Schreiben ist für viele Heranwachsende eher mit Qual, Bewertung und Versagen als mit Spaß, einem Freiraum für Fantasie und dem Entwurf eigener Lebenskonzepte verbunden. Dabei kann der spielerische Umgang mit Sprache besonders für Jugendliche ein Ausdrucksmittel und ein Raum zum Probehandeln sein.

Für Menschen, denen z.B. Worte für ihre Gefühle fehlen, ist es schwierig, diese Gefühle und darüber hinausgehende Zusammenhänge differenziert wahrnehmen und adäquat ausdrücken zu können. Schreiben ist somit nicht nur eine Arbeit am Sprach- und Leseverständnis, sondern auch eine Möglichkeit, eine individuelle Entwicklung zu fördern und ein Miteinander zu gestalten.

Kreatives Schreiben ermöglicht, wenn es freiwillig und ohne Bewertung stattfindet, eine Förderung der sprachlichen Kompetenz und steigert dadurch auch den persönlichen Selbstausdruck und das Selbstwertgefühl.

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